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学生优秀作文展示
日期:2019-12-24 16:02:02  作者:必威官网登录 浏览量:6

那一次,我真感动

七年三班:王佳通  指导教师:彭珊珊

大雪纷飞的冬天,我独自站在学校的门口,寒冷的风如尖锐的刀一道道划过我的脸。我不断地抱怨着你:不是明明有车吗?为什么不早点儿来呀!

在我的身边,还有一个男人,他同样被冻得呼着冷气,在等着自己的孩子。他期盼的目光望向教学楼,等待着那个可爱的、活泼的孩子。

孩子出来了,开心地跑到父亲的身边,父亲不断的询问他在学校过得怎么样,儿子满口的说“好!”“开心!”……看着这一幕,我更加埋怨自己的父亲:你看看人家爸爸!你再看看你!我都站在这里这么长时间了,你怎么还不来呢!我羡慕的目光,再次投向父子俩。

“阿嚏!”传来一声喷嚏声。

“怎么了,儿子?”那父亲问道,“是不是着凉了?快把我的大衣穿上吧!”

“没事儿,爸爸,我只是有点儿感冒了。明天就会好了。”那孩子望向爸爸,似乎是在告诉他:我已经长大了。

“爸爸,你为什么每天都能来这么早?”小男孩儿疑惑地望着父亲。

“因为我是你爸爸呀!”男人的话,又一次触动了我。我开始思索什么是父亲。

“爸爸,我有多久没有说我爱你啦?”

“三天吧。

我爱你,爸爸!

他们的背影越来越小,渐渐消失在夜幕里。

看着父子远去的背影,一股异样的情感涌上我的心头。回想起曾经的自己,总是认为父母的爱理所应当。对父母的爱不屑一顾。我又有什么资格埋怨父亲呢!

远处车灯一闪一闪,立刻倍感温暖。我的父亲开着车也来了。上了车,他同样对我嘘寒问暖。我回想着那一杯杯温热的牛奶,一声声关切的问候……所有的这一切,都让我感到内疚。

“爸爸,我有多久没说我爱你了?”

“好久了!”

我一口气说了十个——我爱你!

 

教师评语:父爱如山,父亲的爱无言但温暖。父亲坚实的臂膀是孩子永远的依靠。

作者善于设置悬念,两位父亲看似不同的表现,却同样蕴含浓浓的父爱。作者有一双善于发现的眼睛,能捕捉到生活中每一个细节,文章非常有画面感。作者的文笔生动,文章感人至深。全文紧扣题目“感动”而写。感动的是父爱无言但伟大。

 

那一次,我真后悔

七年四班:张馨  指导教师:王兴彤

   在我书桌的抽屉里静静地躺着一张100元钱。就算零花钱不够,我也不会动那100元钱,我紧紧地握着那张有点泛黄的纸币,一股后悔之情涌上心头。  

    在上下学会经过的道边上有一个卖糖葫芦的小摊,摊主是一位老奶奶,她脸上的皱纹尽显沧桑感。她总是穿着一件破旧的花棉袄,打满了大大小小小的补丁,头上戴着一顶针脚粗糙的棉帽子,似乎是自己亲手织的。老奶奶长的平易近人,很讨小孩子喜欢。而且他卖的糖葫芦廉价又好吃,很多人去买,但是因为便宜,即使买的人再多,去掉成本,一天的收入还是很少,我因为常去那买糖葫芦,和老奶奶混的很熟。

一次放学回家看见老奶奶的摊子,摊子上只剩几根糖葫芦了。望着那诱人的红色,闻着香甜的糖味儿,我咽了咽口水,决定去买几根。我跑到摊前和老奶奶打了个招呼,聊了一会儿天,乐呵呵地递给我糖葫芦,我给出来一张50元的,奶奶找了我一堆零钱,我数也不数,直接握在手里回家了,上楼的时候我拿出钱。忽然瞥见一抹红色,我的心砰砰的跳了起来,手颤颤巍巍的将那一抹红色抽了出来——一张100元的人民币。我压抑不住自己激动的心情,心理贪婪的种子发出了幼芽。

    我冲进房间。我坐在床上,脑袋好像在嗡嗡作响,时间久了。我渐渐平静下来。我得到的不仅是不该得到的100元钱,而且我辜负了老人一颗真诚善良的心。愧疚和自责交织在我的心头,一夜未眠。

第二天我跑去那条熟悉的街道时,道路上干干净净什么都没有,我不安起来。果然往后几天也没有卖糖葫芦老奶奶的身影。

书桌里静静躺着的不仅仅是那泛黄的纸币,它还承载着我对往事无限的悔意,时刻在警醒着我。

教师评语:本篇文章抓住生活中的一件事感悟深刻,通过这件事无限的悔意涌上心头,并且时刻都在警醒自己,全文语言流畅,感情流露自然,首尾呼应。

这里也有乐趣

初二一班:蒋庆嘉  指导教师:钟雪

乐趣,总是无处不在,做游戏时的欢声笑语,演奏乐器时的阵阵旋律,读书时的琅琅书声,乡村田野的追逐嬉戏……

徐徐的微风从窗户吹进,使原本燥热的教室变得些许清凉,可微风并没有将我的情绪抚平,反而更加的烦躁了,谁让下节课是语文课呢?语文课对那时的我来说,是枯燥的,是无趣的,呆板的机器用毫无生机的语调念出的课文又能好到哪去呢?随手翻开语文书,胡乱的翻几页,漫不经心地瞧上两眼,等待着老师的到来。

门被轻轻地推开,随后进来的是一位身着白色衬衫,穿着黑色裤子,扎着丸子头,略带俏皮洋溢着青春气息的一名老师,她走上讲台,写下一个大大的“李”字,随后微微转身,略欠身子,点了一下头,微笑着看着我们,简单的介绍了一下自己,话语中满是朝气,满是动听的音符,声音清脆亲切,这是新来的语文老师嘛,这与之前的老师太不一样了。或许,从那时,那一刻起,我发觉似乎这无聊的语文课堂也将会充满乐趣。

那位老师说话的声音不大却总是充满情感,总能将我带入如诗如画、如梦如幻的语文世界,在大家眼中枯燥无味的语文课上,我总是能感受到乐趣,我可以在这里感受到的百万大军横渡长江的气势,我可以在这里感受到崔颢《黄鹤楼》中淡淡的思乡之情,我可以在这里感受到朱自清《背影》中丝丝的父子情深,我也可以在这里感受到大漠孤烟直,长河落日圆的边塞风情,亦可以感受到文学的魅力,写作的魅力,语言的魅力……

有时兴起,我会跟着文章不禁伤怀怅惘,有时兴致,我会跟着诗文愤愤不平,有时学到乐处,也会不禁哈哈大笑,甚至模仿起作者的神态,想象着他描绘的样子。这些多姿多彩的世界,仿佛在我眼前一一展现,我开始发觉,语文是多么的有魅力,语文的世界是多么的有乐趣,至此,我发觉我忽略了太多,失去了太多那些意想不到的乐趣。

生活中处处皆有惊喜,处处皆有乐趣,瞧,这枯燥的语文世界因为她的存在,因为我的及时发觉也是乐趣横生呀!

教师点评:文章开头简明扼要引出题目“乐趣”,接下来通过欲扬先抑的手法,先写语文课堂的枯燥,反衬出自己从中发现的乐趣。文章描写部分语言生动、形象,整体行文详略得当,重视乐趣的发觉,将题目这里、也有、乐趣一一表现出来。

一次难忘的考试

追风赶月莫停留,平芜尽处是春山

——题记

初二7班:王一迪  指导教师李少婷

轻风微拂,暖意融融。我坐在摇椅上,随意地翻了几下手中的课本,便随手将书扔到了桌子上。“小菜一碟,对于我这种稳居第一的人来说,这种东西也需要背?”,我小声嘟囔着,顺手拿起旁边的小说,沉醉其中,不知归路……

坐在寂静无声的考场里,我笔走龙蛇地开始答题,果不其然,一切顺利。正当我暗自得意自己又要续写冠军历史时,一道古文填空题映入我眼帘,这段古文,我似乎背过,但似乎又不记得,思来想去也没能写下最准确的答案,时间一分一秒的流逝,我的额头也渗出了汗珠,那一个个熟悉的字排列起来却是那样的陌生……

忽然,我用余光看到离我只有一臂之遥的同桌,正在龙飞凤舞的写着那道古文题,只要我稍微探一下身体,便可以看得清清楚楚。我无比紧张,我蓄势待发,却像有什么东西如一堵墙般把我隔在了那里,“怎么可以这样呢?”我猛然惊醒,不禁为自己刚刚不光彩的念头有些羞愧。

我心不在焉地转着笔,无精打采的答完试卷,心仿佛跌入谷底,可谷底竟也有一丝阳光明媚:我庆幸自己诚实的品质让自己在关键时刻没有犯错误,却也因为之前的自大和骄傲而感到惭愧。

走出考场,天空是半白半蓝的,太阳躲在云间,吝啬着她那用之不竭的光芒。

成绩出来了,因为几分之差我与第一名失之交臂,古文题上那鲜红的大叉有些刺眼,但内心却又是无比的踏实和笃定。我在心中暗暗告诉自己:无论前路是荆棘遍地还是光芒四溢,我都要义无反顾地向前,用一颗认真严谨的心对待未来路上的一切风雨。比前行更重要的是赤诚的心灵。唯有诚实,才能让我于黑暗中不迷失自我,于无路处寻得生机。

虽然在学习的考试上,这次我没有取得傲人的成绩,可在心灵的考试上我顺利通过了!“真是一次令人难忘的考试”,我一边笑一边想。

天空仍然是半白半蓝的,可这一次,我却感受到了阳光洒下的丝丝暖意。

教师评语:立意新颖,构思巧妙,不单是一次平常的试卷上的考试,更是一次心灵上考试。文质兼美,结构清晰。描写考试的过程抓住了细节。考试过后,通过环境描写烘托气氛,并与结尾相照应。抒情和议论也能扣题并升华主题。

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