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初中英语课堂教学实录丁淑娜(黑龙宫)
日期:2016-06-14 08:35:54  作者:必威官网登录 浏览量:121

初中英语课堂教学实录

Unit 10  Section B

授课教师:丁淑娜

授课对象:七年级

教材分析:本部分在sectionA的基础上进一步深化点餐的主要内容和语言表达。2a-2c 的阅读部分介绍了世界各地的人们庆祝生日是的不同饮食文化。

学习目标:1. 根据阅读内容扎住文章主要思想。

          2. 学会应用主要单词和短语。

          3. 了解不同国家生日饮食习俗。

教学重点和难点:1. 巩固学生对单元功能和语法结构的理解。

                2. 通过阅读扎住文章大意和细节信息。

                3. 了解不同国家的饮食文化。

教学流程:

 

Step 1. 复习和导入。

  1. Teacher show some pictures and ask students to say the words.
  2. The teacher shoe a picture of birthday cake and ask:

What is this?

When do you eat it?

When is your birthday?

What do you usually eat on your birthday?

Step 2. 自研。

       The teacher asks students do finish these tasks by themselves.

  1. 单词自测。                        短语:
  1. 世界 ________                          1. 全世界 _________
  2. 答案,回答 ________                    2. 吹灭 ________
  3. 不同的 _________                       3. the number of _____
  4. 蛋糕 __________                        4. 许愿 _________
  5. 蜡烛_________                          5. 实现 _________
  6. 年龄_________                          6. get popular ________
  7. 如果 ________                          7. 切碎 __________
  8. 糖果________                           8. 的象征 ______
  9. 受欢迎的 __________                    9. ..带来好运 _____
  10. 想法 _________                         10. 一口气________
  1. 读前活动: 根据图片,标题,猜测文章大意。

读中活动: 1. 快速浏览文章,核对猜测的文章大意。

           2. 仔细阅读课文,完成2b 表格。

           3. 再读课文,回答2c 问题。

读后活动: 1. 分析文章结构。

           2. 学习重要短语句型。

Step 3. 组研

Teacher: Ok boys and girls, time is up. Now, lets come to our group work.

  1. 组长带领组员核对自言部分答案。
  2. 讨论学习课文中的重点短语和句型。
  3. 讨论研究文章的结构。
  4. 组长带领组研大声朗读课文。

Step 4. 展研

展示以上几项任务的讨论结果。

  1. 知识点,句型讲解展示。
  2. 2b,2c 核对答案展示。
  3. 课文朗读展示。

Step 5 . 升研。

Teacher: think about what have you learnt from this lesson?

Students: 1.阅读技巧

        2.重点单词短语

        3.不同国家的饮食文化。

Teacher: besides what we learnt about the birthday culture in England and China, what else do you know? (ask students to talk about the other countries birthday culture and share the ideas to the whole class.)

Step 6. 当堂检测。

  • 完成句子。
  1. 如果你努力学习,你的梦想就会实现。

If you study hard, your dream will __________.

  1. 我想它会给你带来好运。

I think it will _________ you.

  1. 在你生日那天你必须许愿。

You must ________ on your birthday.

  1. 世界各地的生日食品不同。

Birthday foods _________ are different.

  1. 长寿面是长寿的象征。

The long noodles are _________ long life.

  1. 选词填空。

 

 

 

  1. It is ______ to walk to work in China.
  2. _______ boys in our class is eleven.
  3. Jack, _______your glasses before you go out .
  4. He wouldnt like _______the candle.
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