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3“十二五”课题变更申请表
日期:2016-05-05 10:00:14  作者:必威官网登录 浏览量:107

哈尔滨市“十二五”教育科研规划课题变更申请表

原 课 题 基 本 情 况

课题名称

构建“学生主体 教师主导”的高效课堂

课   题   级   别

承担单位

尚志市珠河初级中学

市学会

课  题

重  点

 

完成时间

20147

一  般

主 持 人

张晓光

课题编号

HXB125-327

市规划

课  题

重  点

 

一  般

 

主要参加人

学校各科教研组长、备课组长、骨干教师

调 整 后 课 题 基 本 情 况

课题名称

构建“ 自学领先 讲重练精”的有效课堂

承担单位

尚志市珠河初级中学

主 持 人

张晓光

完成时间

20156

主要参加人

学校各科教研组长、备课组长、任课教师

调整内容及其原因

本课题20123月开题。一年后,尚志市“四研互助”高效课堂教学模式全面启动,迅速展开。学校此课题已不适应全市课改新形势发展的需要。现将阶段及主要内容做出以下变更:1、实验准备阶段(2013.3-2013.7):主要内容是有效课堂理论学习培训。2、实验实施阶段(2013.9-2014.12):主要内容1)构建有效课堂集体备课模式 2)形成以预习为主的讲学稿3)形成“自学领先 讲重练精”的有效课堂。3、实验总结、评价与验收阶段(20153-2015.6):总结成果,写出研究报告,申报哈市教育学会验收。

调整对课题研究产生的影响

使课题的研究方向与思路更清晰、阶段任务更具体,操作性更强。阶段成果变化为:学习反思集、阶段总结(第一阶段);预习卷汇编、讲学稿汇编、阶段总结(第二阶段);优秀实验课集锦、课题实验报告(第三阶段)。课题周期为二年半。

课题负责人意见:

 

 

 

 

 

签章

 

201331

区(县)教科所意见:

 

 

 

 

 

签章

 

2013311

课题检查组意见:

 

 

 

 

 

签章

 

20133 20

附:课题主要参与人员变更情况汇总表

 

3“十二五”课题变更申请表.doc

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