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20160410尚志市骨干评审方案(通知)
日期:2016-04-25 08:23:07  作者:必威官网登录 浏览量:125

尚志市教育科学规划领导小组文件

尚规办发〔2016〕2号

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关于评定中小学

 尚志市级教育科研骨干教师的通知

 

各学校、幼儿园:

为建设一支高素质的教育科研教师队伍,发挥骨干教师的引领示范作用,进一步提升教育科研为教育决策和教育实践服务的功能,经研究,决定在全市范围内评定2016年中小学尚志市级教育科研骨干教师。现就有关事宜通知如下:

一、范围和对象

普通中小学、幼儿园、职业学校、特教学校等教学机构中从事及参与教育科研管理与研究的人员。

二、申报条件

(一)学历条件

城市教师在小学任教的应具备大专及大专以上学历,在初、高中任教的应具备本科及本科以上学历;农村学校教师在小学任教的应具备中师及中师以上学历,在初中任教的应具备大专及大专以上学历,在高中任教的应具备本科及本科以上学历。

(二)职称条件

具有初级职称或初级职称以上教师专业技术职务资格。

(三)专业条件

在“十二五”期间主持尚志市级以上的课题研究或为尚志市级及哈市级以上课题主要成员。(以上课题必须是根据《哈尔滨市教育科学规划课题管理办法》规定已备案课题,并已结题);同等条件下“十一五”承担或参与课题的教师优先考虑。

三、评定标准

(一)职业道德方面

爱岗敬业,师德高尚。具有献身于教育事业的专业理想,关爱每名学生,师生关系和谐。模范遵守《中小学教师职业道德规范》,无违反“哈尔滨市教师(教研员)行为五条禁令”的行为,年度《师德档案》考核优秀。

(二)业务能力方面

勤于钻研,业绩突出。积极参加所在学校以及市级以上教育部门组织的教师科研学术交流会。能够很好把握应用新课改的精神和理念,教育教学与科研成绩显著。近三年,至少有两项课题研究过程中产生的科研成果、研究报告、经验总结获尚志市级以上成果证书;或有一篇在市级以上刊物上发表论文成果(作者为前两位有效)。

(三)示范作用方面

示范带头,群众公认。在课题研究和科研培训活动中发挥骨干作用。近三年,在校级以上学术研究活动中至少做过两次课题研究公开汇报;或做一次专题讲座;或做课题实验课示范并获奖;或至少指导一名教师参加市级课题实验课展示活动并获奖。

四、评定办法与步骤

本着基于学校教师基数,兼顾区域、校际均衡,注重工作实效,适当倾斜承担课题级别高,数量多的学校,将名额分配到学校。原则上,乡镇学校最多推荐名额不超过2人,市直学校最多不超过3人。

骨干教师认定采取打分制的办法,总分为100分。其中,申报人所在学校评价分值10分;理论笔试分值50分、业务考核分值40分。

(一)学校推荐

1、公开条件。学校向全体教师公布市级骨干教师评审条件。

2、个人申报。凡具备条件的教师均可自愿申报。

3、个人述职与群众评议。申报人员在全校教职工大会上述职,介绍自己基本情况及近3年在教育科研方面取得的主要业绩,由群众对申报人员进行民主测评。

4、拟定推荐。按照《尚志市中小学教育科研骨干教师学校考核评价标准》,依据个人述职与民主评价,对申报人给出具体评价分数,拟定推荐人选。

5、公示结果。在本校公示市级骨干教师推荐名单,公示期为一周。

6、推荐上报。被推荐教师填写《尚志市中小学市级骨干教师审批表》,由学校将申报材料(装订材料一律用复印件,原件报材料时审核后带回)和考评表一并上报尚志市科研骨干考评小组(办公室设在尚志市教师进修学校科研部)。

(二)尚志市教育规划领导小组办公室评定

1、资格复审。受理学校申报材料,进行复审,完成综合奖励加分评定。

2、组织笔试。笔试成绩低于权重60%的,原则上予以淘汰。

3、业务考核。以尚志市进修校科研业务部门为主体,组成专家考核组,进行业务考核(有关业务考核的要求见附件)。

4、认定。依据学校评价、笔试、业务考核三项得分累计记分,按系列由高分向低分排序取舍。

5、颁发证书。评选出的骨干教师名单在尚志市教育信息网公示一周,无异议的,由尚志市进修学校统一组织集中培训,培训合格者,由市教育局和市进修学校统一颁发尚志市级骨干教师证书。

五、工作要求与时间安排

(一)评定市级骨干教师是一项政策性很强的工作,各基层学校务必高度重视,加强领导。学校要成立由教师代表3-5人参与的(从具有评审资格的教师中随机抽取)工作组领导小组,负责科研骨干教师评定工作。

(二)评定工作必须严格按照规定程序、严格执行工作纪律,坚持公开、公平、公正的原则。

(三)工作时间安排。2014510日前完成学校推荐工作;510日向尚志市进修学校科研部报送材料;笔试时间拟定6-7月,业务考核拟定8月下旬,具体时间,地点等事宜另行通知。

 

 

 

附件:1.申报骨干教师所在学校评价表

2.尚志市中小学市级科研骨干教师审批表

3. 尚志市市教育科研骨干教师业务考核标准

  4. 申报市级科研骨干教师人员呈报材料目录

  5. 申报市级科研骨干教师人员名册

                     

 

 

 

二○一六年四月七日

 

 

 

附件1

申报尚志市级骨干教师所在学校评价表

 

姓名            学校                 学科        

序号

       

分值

  

1

师德表现

2

 

2

示范引领作用

2

 

3

业务能力和综合素质

3

 

4

工作业绩

2

 

5

群众满意度

1

 

    

10

 

 

 

学校推荐领导小组成员(签字)

校长(签字)                           

  学校()

                                          

 

附件2

尚志市中小学科研骨干教师审批表

姓名

 

性别

 

年龄

 

职务

 

教龄

 

申报系列

 

职称

 

毕业学校

 

学历

 

任职学校

 

 

 

 

 

 

 

负责人(签字)           (公章)

O      

尚志市教师进修学校意见

 

 

 

 

 

 

负责人(签字)           (公章)

O      

尚志教

育局审

批意见

 

 

 

 

 

 

负责人(签字)           (公章)

     O      

 

附件3

尚志市教育科研骨干教师业务考核标准

考评项目

      

分值标准与考核办法(可加得分,但不能超过项目总分)

得分

 

24分

 

承担

课题

5分

主持研究省规划课题、省学会课题、市规划、市学会重点课题、市规划重大课题子课题研究,

5分

查看材料

(不重复加分,参与课题分数逐减)

 

主持研究市规划、学会一般课题

3分

主持区县级课题研究,参与市级以上课题研究

2分

研究

过程

12分

课题开题论证过程

1

查看材料

(或面试)

 

课题研究实施方案的设计

3

课题研究方法的选择

1分

课题研究过程中(课堂)实践研究的开展情况;课题研究过程中数据的收集与分析过程

3

课题结题及成果推广情况

3

课题档案的管理情况

1分

示范

作用

12分

 

积极参与学术活动,做尚志市级以上课题研究汇报(研讨活动引领示范等)

2分

查看材料

 

 

做尚志市级以上课题实验课示范课

4分

参加尚志市级以上实验课竞赛活动获奖

5分

指导本校召开科研研讨会、现场会、进行会议主题发言,指导参与校级课题实验课实施推进,

1分

成果

工作奖励

17分

课题成果12分

国家级学会(不含分支机构)、省、市社科联三等奖以上;市级以上刊物公开发表

5分

查看材料

 

 

省规划二等奖以上、省教育学会二等奖以上;市规划、市学会一等奖

4分

省规划三等、省学会三等奖以上,市规划、市学会二等奖

3分

哈市规划、哈市学会三等,尚志市规划成果、学会成果二等奖以上

2分

工作奖励5分

近三年获得哈市级以上科研工作奖励

3

查看材料

 

 

近三年获得尚志市级以上科研工作奖励

2

近三年获得学校科研工作奖励

1

       合计得分

 

评委签字

 

附件4

 

申报市级科研骨干教师人员呈报材料目录

 

1、《尚志市市中小学(中专)市级骨干教师审批表》

2学校推荐尚志市级科研骨干教师考核评价评分标准及量化评分表

3、承担或参与的课题任务下达书,立项申请表,结题证书(“十一五”、“十二五”)。

4、反映本人学识水平、业务能力、工作业绩等方面的材料,如学历证书、奖励证书和论文、著作、教材、成果证书(科研部门下发的,不用附原文)

5、教师资格证书。

6、专业技术职务资格证书。

7、教师继续教育证书,科研培训证书。

8、申报人2012-2013年度和2013-2014年第一学期师德档案记实评价表。

*上报所有证书一定要装订复印件,原件审核后带回。

 

 

 

 

附件5

            申报市级科研骨干教师人员名册

学校:

序号

姓名

单位

学段

学校评价得分

笔试  成绩

业务评价成绩

总分

名次

评审  结果

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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