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骨干教师王春凤
日期:2014-09-01 16:39:30  作者:必威官网登录 浏览量:203

王春凤个人简介

   本人从教十六年,于2002年取得本科学历, 2012年晋升为中学高级教师,。近几年来,先后被评为哈尔滨市师德先进个人,哈尔滨市骨干教师,被尚志市政府记大功,并荣获哈尔滨及尚志市优秀班主任、尚志市职业道德先进个人、尚志市教育科研先进个人的光荣称号。从教多年来,我对我的工作有了一定的感受与感悟。

 一、学习中掌握“先机”

    学习,让我在新课改到来时掌握了“先机”,很快完成了角色转换,熟悉了新课程的一些理念,并指导自身较快地投入课堂教学实践。尝到终身学习甜头的我,时时鞭策自己要不断的提高自身的学识水平和业务能力,要不断地学习,充实自己,要始终站在时代知识的最高点和信息的最前沿。多年来,我始终坚持不断地学习,尽最大的努力去接触,更新自己的知识。

“腹有诗书气自华”,经过学历进修、业务培训和自学读书,我的文化底蕴和专业素养得到了质的提升。学习丰富了我的知识积淀,拓宽了我的知识视野,也让我走进学生的内心世界。

二、业务上打磨自己。

教育科研是做好教学工作的动力和教师成长的有效途径。多年来我边实践、边学习、边研究,不断使自己的教学行为上升到理想思考的层面,取得了一些成果,逐渐成长为有教学个性的教师。几年来,我的论文多次在国家及省市获奖并得到推广,其中我撰写的论文《如何上好主题班会课》在国家级刊物《现代教育理论与实践指导全书》中发表,并受到了专家和同行的高度评价。于2010年被评为尚志市科研工作先进个人。

三、课改中提升理念。

05年以来,我校全面推行“洋思”中学的成功教学方法,我对洋思“先学后教”“跟踪辅导”的成功经验进行了深入思考,对洋思的“日日清”“周周清”“月月清”进行了实践应用,并结合学生实情,提出“日清周结月检查”的办学理念,取得了非常好的效果。2011年我校开展了以“构建‘学生主体,教师主导’的高效课堂”的课题研究,我深入学习其中精髓,把理论与我的教学实践有机结合起来,使学生及我本人都受益颇多。

近年来,我还多次参加省市公开课,引领课,示范课等活动,都受到了很好的评价,取得了突出的成绩。我任教的班级教学成绩有了显著提高。

我热爱教育事业,在平凡的岗位上,我愿意坚守在三尺讲台旁,继续用真诚和汗水、用爱与责任,去演绎自己精彩的人生。

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